Классный час «Качества успешного человека», 10 класс
Баймышева Мария Александровна
Классный час
Качества успешного человека (Слайд 1)
Кто такой успешный человек? Как стать успешным человеком? Как продвинуться по карьерной лестнице, достичь успеха в спорте, творчестве? Как достигнуть любых целей? Как стать успешнее? Ведь любой человек рано или поздно в своей жизни встречается с этими вопросами. Ответ на эти вопросы не скрыт ни от кого – необходимо обладать определенными чертами, присущими большинству добившихся многого людей. Необходимо обладать качествами успешного человека. Но что же скрывается под термином успех? Это зависит от конкретной личности. Для одних это счастливая семья, здоровье и духовная самореализация. Для других это материальное благосостояние. И ни один вариант успеха не является неправильным.
Цель нашего классного часа –обсудить, какими качествами необходимо обладать, чтобы достигнуть в жизни успеха. Мы должны осознать, что значит "успех”, "успешный человек”, и проанализировать, какие качества формируются в школьной жизни, способствуют ли они будущему успеху?
Назовите слова, ассоциирующиеся у вас со словом «успех».(Победа, счастье, удача, достижение).
(Слайд 3)Успех (в словаре Ожегова) – удача в достижении чего-нибудь; общественное признание; хорошие результаты в работе, учебе.
Притча о Соломоне.
Давным-давно, на востоке, жил один из мудрейших людей – царь Соломон. Однажды хитрец задумал обмануть царя. Поймав в руки бабочку и зажав её в ладони, хитрец решил обратиться к Соломону, спросив: «Что у меня в руках? Живое или мёртвое?» Если царь ответит «живое», то я сожму ладони. Если царь ответит «мёртвое», то я разожму руки, и бабочка улетит. Так думал хитрец. Пришёл хитрец к Соломону и задал свой вопрос. Соломон поднял глаза и ответил: «Всё в твоих руках».
Что значит для Вас смысл высказывания Соломона «Всё в твоих руках»?
(Обсуждение высказывания Соломона).
Что, с вашей точки зрения, значит "успешный человек”?
(Слайд 4) Деловая игра
1. Чтобы разобраться, что значит успешный человек, надо сначала обсудить и выбрать пять наиболее важных качеств, характеризующих успешного ученика.
• дух соперничества,
• чувство товарищества,
• способность к творчеству,
• любознательность,
• озабоченность материальным успехом,
• порядочность,
• честность,
• доброта,
• независимость,
• интеллектуальная развитость,
• послушание,
• предприимчивость,
• открытость,
• наличие собственных убеждений,
• уравновешенность,
• организованность,
• чувство юмора,
• эмоциональность,
• искренность,
• способность адаптироваться,
• воспитанность,
• настойчивость.
(Слайд 5)Пять качеств успешных людей с точки зрения психологов:
1. Такие люди честолюбивы. Они видят себя способными стать лучше. Они развивают в себе способности, ни минуты не сомневаясь в правильности своих решений. Вы должны видеть себя способным измениться к лучшему.
2. Они храбры. Они работают, чтобы преодолевать опасения, которые сдерживают большинство людей. Два самых больших врага вашего успеха – опасения и сомнение. Устранение опасений и сомнения – ключ к успеху.
3. Они верят в себя и свое дело. Успешные люди в каждой области, в которой они работают, полностью преданы своему делу. Они верят в себя; они верят в свою компанию; они верят в свои изделия и услуги; они верят в своих клиентов; они имеют огромную веру.
4. Они профессиональны. Они профессиональны в любом деле, которым занимаются, так как постоянно учатся и совершенствуются. Они вечные ученики. Профессионал никогда не прекращает узнавать новое. Они готовятся к любой ситуации, обдумывают вопросы перед каждой деловой встречей.
Успешные люди – вечные ученики. Вы тоже сейчас ученики. Знания, которые вы сейчас получаете, помогут вам в будущем? (Знания, полученные в школе, помогут вам выбрать профессию, стать уважаемыми людьми, принести пользу нашей стране).
Все известные, великие люди получили прекрасное образование, обучаясь в институтах, университетах или даже в академиях.
(Слайд 6)А какие пословицы и поговорки об учении вы знаете?
• Кто грамоте горазд – тому не пропасть.
• Корень учения горек, да плод его сладок.
• Красна птица пером, а человек ученьем.
• Ученье в счастье украшает, а в ненастье утешает.
• Учиться всегда пригодится.
• Умная голова сто голов кормит.
• Ученье свет, а неученье тьма.
• Ученье в счастье украшает, а в ненастье утешает.
• Не учась, и лаптя не сплетешь.
• Учи сына, пока поперек лавки лежит. А как вдоль ляжет – тогда поздно учить.
• Чему смолоду не научился, того и под старость не будешь знать.
• Учиться никогда не поздно.
• Век живи, век учись.
Рассказ о Петре I.
Для чего человек учится? Человек учится, прежде всего, потому, что его мучит любознательность, инстинктивная тяга к знанию. Это – внутренние побудительные причины. От природы они есть у всех, но в иных людях они развиваются, в других – заглушаются обстоятельствами. Человек может учиться и потому, что его принуждает к учению житейское здравомыслие: не выучившись, он не сможет занять в жизни то положение, которое хотел бы занять. Все это создает внешние побудительные причины. Они также сильны, как и внутренние. Когда внешние побуждения развивают природную любознательность, эти два двигателя творят чудеса, делают человека невероятно способным.
Вспомним историю Петра Великого. Ни в ком практическая потребность в знаниях и природная любознательность не проявились с такой бурной силой, как в Петре. Петр на верфях работает плотником, сидит, согнувшись в тесной каморке над залом английского парламента – слушает речи ораторов; спускается в шахты. Он учится каждый день своей жизни, но учится для того, чтобы приобретенные знания тут же претворить в указ, распоряжение, в дело. Он не стеснялся мелочей, так как он не стеснялся учиться, не стыдился учиться. Учиться – значит покорить в себе гордыню, признаться в невежестве. Этот необузданный, своенравный человек, царь, император, владелец огромных территорий и хозяин миллионов людей, не останавливался ни перед чем и никого не боявшийся, этот человек лишь в одном не знал гордости – в учении, лишь перед одним послушно склонял голову – перед знанием.
Вернемся к качествам успешного человека.
5. Они ответственны. Они видят себя президентом своей собственной персональной корпорации услуг. Самая большая ошибка, которую мы можем когда-либо сделать, состоит в том, чтобы думать, что мы работаем для кого-то еще, кроме себя. Думайте, что вы – президент вашей собственной жизни. Это не значит, что нельзя отдыхать. В распорядке дня не стоит держать постоянное решение проблем – всегда должно быть время на отдых. Но отдых не должен переходить в банальную лень. Для успешных людей отдых – это занятие спортом или смена вида деятельности. Как правило, он ассоциируется с активностью. Многие успешные люди понимают, что качества успеха не ограничиваются на психологических аспектах личности. Они осознают, что их тело – это инструмент для достижения целей наряду с разумом. От хорошей физической формы и крепкого здоровья зависит энергичность и трудоспособность. Расположение людей проще завоевать пушащему энергией, нежели зацикленному на своих болезнях человеку. Здоровье – это гарант, придающий силу и уверенность для решения возможных проблем.
(Слайд 7)Как стать успешным?
Семь безымянных цитат, которые в той или иной формулировке встречаются в книгах многих успешных людей. Помните о них, когда готовитесь к поступлению, учитесь или работаете.
• Я могу привести вам формулу успеха из шести слов: "Сначала все обдумай, а потом все выполни"
• Для того чтобы стать победителем на деле, нужно еще раньше стать победителем в душе
• Создайте для себя личную миссию и выполните свое предназначение. Если у вас хорошая и великая цель - деньги у вас буду.
• Будь особенным. Думай оригинально. Для того чтобы отличаться от своих конкурентов необходимо думать не так, как они. В своих размышлениях раздвигай привычные рамки за пределы Вселенной! Не просто преодолевай ограничения, а разбивай их вдребезги
• Желания, а не способности являются залогом успеха. Вы можете получить что угодно, если вы действительно хотите этого, и единственным ограничением является то, которое вы сами себе поставите
• Переделайте себя в сильную натуру. Лепите себя, как из глины, - это может оказаться одной из самых масштабных и приятных жизненных задач
• Я уверен в себе. Я отлично себя чувствую. Я удачливый человек...
Притча "Бабочка”
Однажды в коконе появилась маленькая щель. Случайно проходивший мимо человек долгие часы стоял и наблюдал, как через эту маленькую щель пытается выбраться бабочка. Прошло много времени, бабочка как будто оставила свои усилия, а щель была все такой же маленькой. Казалось, бабочка сделала все, что могла, и ни на что другое у нее не было больше сил.
Тогда человек решил помочь бабочке, он взял перочинный ножик и разрезал кокон. Бабочка тотчас вылетела. Но ее тельце было слабым и немощным, ее крылья были прозрачными и едва двигались. Человек продолжал наблюдать, думая, что вот-вот крылья бабочки расправятся и окрепнут и она улетит. Но ничего не случилось! Остаток жизни бабочка волочила по земле свое слабое тельце, свои нерасплавленные крылья. Она так и не смогла взлететь. Иногда именно усилие необходимо нам в жизни. Если бы нам позволено было жить, не встречаясь с трудностями, мы были бы обделены. Мы не смогли бы стать такими сильными, как сейчас. Мы никогда не смогли бы летать.
(Слайд 8) Формула успеха
Ребята, говоря сегодня об успешности, сложилось ли у вас формула успеха, как стать таковым? Формула очень проста. Чтобы чего-то добиться, надо поставить цель, это то, чего я ХОЧУ. Стать человеком, который этих целей добьется, вырастит в себе качества успешного человека, это то, что я МОГУ. Но средства успешности хороши не все, поэтому их нужно отбирать, это должно быть НАДО не только мне, но и окружающим, и удобно им.
(Слайд 9) 10 шагов к успеху
1. Скажите себе, что вы не хотите быть неудачником.
2. Поставьте перед собой реальные цели, выработайте план действий и начинайте двигаться вперед.
3. Не жалуйтесь на нехватку времени.
4. Настраивайте себя на то, что у вас все получится.
5. Анализируйте свои ошибки извлекайте из них уроки.
6. Учитесь получать удовлетворение не только в моменты достижения результатов, но и в процессе работы, преодолевая трудности.
7. Верьте в себя.
8. Вдохновляйте себя.
9. Искренне радуйтесь своим успехам и удачам своих друзей.
10. Оставайтесь всегда Человеком.
(Слайды10-14) Фотографии людей, добившихся известности и успеха.
Можно предложить школьникам продолжить этот ряд.
Все качества, необходимые для успеха, взаимосвязаны между собой. Это не значит, что успешными людьми рождаются. Работайте над собой, ставьте перед собой цели и достигайте их, преодолевая все невзгоды и возникающие проблемы. Трудности только закаляют характер. И тогда вы сможете сказать: «Я УСПЕШНЫЙ ЧЕЛОВЕК!»
