Требования к элективным курсам, проектирование программ элективных курсов, памятки для учителей, определение учебной программы,
структурные элементы программы элективных курсов, экспертиза программы, критерии оценки программы элективного курса, форма экспертного листа
Требования к элективным курсам
Избыточность (их должно быть много).
Кратковременность (6–16 часов).
Оригинальность содержания, названия.
Курс должен заканчиваться определенным результатом (творческое сочинение, проект...).
Нестандартизированность.
Элективные курсы могут проектироваться педагогам, в связи с тем, что это курсы формируются через школьный комитет УП.
Проектирование программ элективных курсов
Памятки для учителей
На каком содержательном материале и через какие формы работы можно наиболее полно реализовать задачи.
Чем содержание элективных курсов будет отличатся от базового курса? (исключить дублирование).
Какими учебными и вспомогательными материалами обеспечен этот курс (в библиотеке, у учителя...)?
Какие виды деятельности возможны в работе с данным содержанием?
Какие виды работ могут выполнить учащиеся для подтверждения своей успешности в будущем обучении?
Какова доля самостоятельности ученика, в чем он может проявить инициативу?
Какие критерии позволяют оценить успехи в изучении данного курса, (оценка за курс не ставиться, но в портфолио может поместить отзыв, результат).
Чем может завершиться для ученика изучение курса? Какова форма отчетности?
Скачать весь материал «Элективные курсы»здесь (в формате doc).
